• Психолого-педагогический консилиум – это постоянно действующий, объединенный общими целями, скоординированный коллектив специалистов, реализующих ту или иную стратегию сопровождения ребенка в образовательном учреждении и разрабатывающий тактики сопровождения

Это консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь работает отделение психолого-педагогической диагностики развития детей. Есть учителя-логопеды, педагоги - психологи, социальный педагог. Они в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии.

• Целью психолого-педагогического консилиума является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами в развитии, в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья

Задачи психолого-педагогического консилиума

• Выявление и ранняя (с первых дней пребывания ребенка в образовательной организации) диагностика отклонений в развитии
• Уточнение стратегии и определение тактики и технологий сопровождения
• Динамическая оценка эффективности мероприятий
• Экспертные задачи по изменению образовательной траектории
• Координация взаимодействия и деятельности участников образовательного процесса

Этапы работы ППк

• Запись на обследование ребенка
• Предварительный сбор информации
• Обследование ребенка специалистами консилиума
• Обследование ребенка специалистами консилиума
• Реоценка эффективности психолого-педагогического сопровождения
• Реализация рекомендаций консилиума